成熟女老师×年下男学生的香艳组合。

出现在小说里：爱看爱看！

出现在现实里：坐个牢吧！

上海一所中学，就上演了一场禁忌师生恋。

2月19日，有人实名举报：

上海市二中女老师出轨学生。

举报者，是女老师的丈夫。

传言，丈夫早就发现她出轨，为了让她彻底“社死”，精心策划。

趁着寒假，把她带到外地旅游，中途把她丢下，带着她的手机消失。

然后把证据整理好，发给她所在的所有群聊，包括工作群、学生群、家长群。

195页的PPT，全是女老师和学生的聊天记录，私人影院、开房、钻小树林……要多露骨有多露骨，成人看了都脸红。

女老师姓张，硕士毕业于国内顶级师范大学，是化学老师兼班主任。

她容貌清纯，身材玲珑，虽然已经结婚，但看上去还是学生的样子，学生还给她起了个绰号叫“辣椒”。

轻熟风的甜美大姐姐形象，对青春懵懂的男生来说，有着很大的吸引力。

男孩16岁，刚上高一。

家庭条件不错，经常出国旅游，跟着父母玩高端项目，出入高档酒店。

两人的故事，要从去年11月份说起。

张老师从一众学生中，锁定这个品相不错的“猎物”。

在她的撩拨下，男孩被迷得不要不要的：

“竟然有一个超级可爱美丽的女孩子这么喜欢我，我真的觉得超级幸福。”

张老师手段高明，适时地捧着他，表示后悔对他关注得太晚，“错过了很多你高中以来的生活”。

在男孩面前，张老师表现得黏人、爱吃醋、占有欲强。

一听到男孩说曾喜欢过一个女孩子，就“超级超级难过”，接连几天都戾气很重。

有这么一个漂亮的女生为你吃醋、撒娇，谁听了不迷糊？

果然，男孩不仅不生气，还哄着她，表示自己会和异性保持距离，对外就说已经有女朋友了。

惹男孩吃醋了，她就会把男孩捧得高高的：

“那些都只是老师对学生的欣赏，在我这儿你是最特殊的一个！”

如此，算是“双向奔赴”了。

捅破这层伦理的窗户纸后，两人的言行也越发大胆。

对他们来说，最好的“爱”，不是谈出来的，

而是做出来的。

白天，一个跟父母到处玩，一个陪母亲逛街。

到了晚上，疯狂互撩。

张老师数着不能见面的日子，看着男孩照片解相思之情，还不忘夸他帅。

拉扯半天不肯睡觉，念叨着想男孩，说每天都会梦见他。

男孩也热情回复，甜腻腻的话一套一套的，爱称一个接一个：

小猫咪、越越子、张天真……

到这里还算纯情，但在张老师的循循善诱下，男孩也直奔下三路而去。

张老师一会说私教夸她臀型好，一会发自拍说“洗澡前看着自己觉得可爱”。

男孩一听“臀”、“洗澡”，瞬间“躁”得不行，表示“要看刺激的”。

虽然没发刺激的，但还是会发点“福利”，并表示下周见面还这样穿。

男孩瞬间失去理智，“想对你动手动脚，忍得好难受啊啊啊！”

张老师还贴心地问，“要不要释放一下”，还追问“你说的啥时候难受”。

男孩体内的洪荒之力即将压不住的时候，张老师又很“理智”地说：

“你16岁都没到，我才不会欺负你！”

表面说不行，但又不停地撩拨：

“我不理智的时候很可怕。”

“我对你有欲有求。”

“你臀挺翘的，给我摸摸。”

“我十有八九会把持不住，我要稍微亲亲。”

“再搞我订酒店去了。”

好一招欲拒还迎！

这下谁还分得清谁是“猎人”，谁是“猎物”。

几轮下来，男孩彻底沦陷，开始探讨到底去哪里才能抱着香香软软的老师啃两三个小时。

方案一：酒店

男孩未满18岁，pass

方案二：小树林

张老师怕冷，pass

方案三：几乎废弃的购物中心的楼梯间

方案四：私人影院

最后，大概是选择了相对“安全”的私人影院。

张老师也算是“把持住”，让两人止步三垒。

但不该亲的还是亲了，不该摸的还是摸了。

男孩表示会无限回味，两人约定好等男孩毕业就去开房。

这把火已经“灭”了。

另一把“火”又燃了起来。

这一次，她既灭不了火，也无法全身而退。

纸包不住火。

越见不得光的事，越容易闹得人尽皆知。

张老师曾提醒男孩，记得删聊天记录，自己的备份却被丈夫发现。

如今，这桩丑闻传遍全国。

张老师被停职，后续将根据调查结果依法依规严肃处理。

目前，整件事的走向越来越奇怪。

有人去扒张老师的更多信息和照片，结果连累了其他无辜女生。

有人恶意拼接几年前的小情侣亲吻视频，在网上做起了“生意”。

有人调侃，自己怎么没遇到这样的好事。

完全忽略这件事本身的严肃和恶劣程度。

从表面上看，张老师跟男孩是两情相悦，各自愿意。

但没有丝毫爱情的美好和向往，只有欲望和诱惑。

男孩非常清醒地说，不能当小三，从此以后永远恢复姐弟关系。

可还是在张老师的撩拨下，清醒地沉沦。

而张老师明知男孩只有16岁，是未成年，却罔顾师德红线，践踏社会道德。

有人不理解，为什么社会容不了师生恋，认为师生恋跟姐弟恋无甚差别。

然而，每一个规定的背后都是血的教训。

禁止师生恋，禁止的不是恋爱自由，而是权力滥用。

学校，本身就是一个权力场。

老师作为有权利的一方，对学生进行性骚扰、性暗示、甚至强迫发生性行为，已经不是什么新鲜事了。

2012年7月26日，湖南某高校的实验考试中，男监考老师强制要求多名女学生暴露隐私部位参加考试，否则成绩记为零分.

2015年8月14日，安徽巢湖某大学学生处处长色欲熏心，用毕业证威逼利诱女学生与其发生不正当关系。

本次事件中的张老师亦如此，她利用身份、权利和认知的不对等，蛊惑学生，满足自己畸形变态的欲望。

有的老师是老师。

有的老师，却是披着人皮的恶狼。

不要再把师生恋与正常恋爱混为一谈。

在不公平的权利土壤之下，生不出自由恋爱之花。

看似阻碍自由，恰恰是在保护自由。

真正有师德的老师应该是怎样的？

知乎一位老师说，刚上岗那会，他好几次收到女学生写给他的纸条，他就意识到，事情不对劲。

从那以后，他上课不再穿时尚的衣服，而是穿地摊上最普通的T恤，头发也不打理，吃饭故意吧唧嘴。

总之，把自己弄得跟油腻大叔似的。

慢慢的，纸条少了，但还是有个别不死心的女生去办公室问问题。

他每次都把女生带回教室，当着大家的面一起讲解。

还有一位老师，和女学生单独相处时，会把门打开，平时也会教学生避免单独与异性在一起。

他们用行动告诉学生：

老师和学生之间，有一条不可逾越的伦理与道德的红线。

歌德曾说：

“无论你出身高贵还是低贱，都无关宏旨，但你必须要有做人之道。”

老师不是圣人，但起码要做个人。